AVES SIN NIDO

GUÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL TEXTO LITERARIO

Padres: Ramón Matto Torres y Grimanesa  Usandivaras Gárate

Nombre: Grimanesa Martina Mato Usandivaras de Turne.

Fecha de nacimiento: 11 de septiembre de 1852 - Buenos Aires, 25 de octubre de 1909).

Lugar de nacimiento: Cuzco, Perú.

Esposo: Joseph Turner

Obras sobresalientes: Aves sin nido, Índole y Herencia.

Importancia de la lectura de acuerdo con tu edad y condición de estudiante:

Esta novela nos muestra de acuerdo a nuestra edad que todo no es color de rosa, debemos aprender a ser realistas, y aceptar las cosas como realmente son aunque sea dolorosa..

II. APROXIMACIÓN A LA TRAMA DEL TEXTO

Análisis descriptivo que implica los siguientes momentos:

• En qué lugares se realizan los núcleos

En un pueblo del Cuzco, Kíllac (en la casa de los  esposos Marín).

• De qué tiempo(s) nos habla el cuento:

Época del Realismo.

• Quiénes son los personajes:

Principales: Manuel Pancorbo Hinojosa y Margarita Yupanqui.

Secundarios: Marcela Yupanqui, Estéfano Benítez, Pedro Escobedo, Padre Pascual, Juan Yupanqui, el campanero Isidro Champí, Martina de Champí, el coronel Bruno Paredes, Rosalía Yupanqui, Hilarión Verdejo, Gaspar y su hija Teodora, Lucía de Marín, Fernando de Marín, Sebastián Pancorbo Hinojosa, Petronila Hinojosa Análisis del contenido con las siguientes indicaciones:

• Qué temas abordan o desarrollan los diálogos

El tema que aborda esta novela son los abusos que se comete ante los indígenas,  debido a diferencias de rangos se da las humillaciones, abusos y también el amor  imposible entre dos jóvenes que se aman pero son hermanos.

• Cómo se divide el cuento, ¿cuáles son?

La estructura interna es la clásica:

Presentación: En ella se presentan todos los personajes, encontrándose en un sitio común, en este caso el pueblo de Kíllac

Nudo: En él se desarrolla la historia, es el momento en que los personajes empiezan sus conflictos y se desata la ira contra los Marín

Desenlace: Es el final de la obra, donde se demuestra la luz de la verdad y el porque el amor imposible de aquellos jóvenes.

• Cuál es el contenido total del cuento. Para ello, elabora diez núcleos secuenciales con sus respectivas imágenes:

1-En el pueblo de Kíllac una familia conformado por una pareja de esposos marcela y Juan Yupanqui ydos hijas Margarita y Rosalía  fueron en busca de los Marín (una pareja de esposos recién llegados al pueblo de Kíllac) pidiendo  ayuda; que le hace M arcela a Lucía de Marín.

2-Fernando Marín brinda ayuda  a  Marcela  pagándole lo que debía al sacerdote Pascual y liberando a su hija Rosalía.

6-El entierro de Marcela y la adopción que hace Lucía a Rosalía de 3 años y Margarita de 14 años, hijas de la difunta.

7- El planeamiento entre Lucía y Fernando para irse por siempre de Kíllac y una de las grandes  razones de esta decisión fue el embarazo de Lucía y también  e ir a Lima para que estudien sus hijas adoptivas a ser unas verdaderas mujeres .

8-Visita de Manuel a Don Fernando Marín (que en realidad visitaba a Margarita) se encuentra con la que   quería que se convirtiese en su amada, Margarita, y le demostró su amor hacia ella.

9- Fiesta realizada por Fernando Marín, antes de su partida de Kíllac, para convencer a las autoridades de poder liberar al campanero ya que este era acusado de  atacar a los Marín.

10- Encuentro entre Manuel y Margarita y la mala noticia que le da Lucía a Manuel, sobre que ellos eran hijos del mismo padre. Eran hermanos.

• Qué nos quiere decir el autor con este cuento:

La justicia tarde o temprano llega para las personas que piden  por ella, y que la verdad siempre se descubre así sea tarde o temprano y que debemos ser realistas en todo momento y que debemos estar preparados para las verdades que nos pueda venir a nuestras vidas.

III. APROXIMACIÓN A LA REALIDAD DEL ESTUDIANTE

• Qué relación tienen los temas tratados en el relato con nuestra realidad

Muchas veces hay personas irresponsables que tienen hijos por el mundo sin reconocerlos, pero no se dan cuenta que entre aquellos hijos que no han sido reconocidos por el padre o la madre puede surgir un amor especial de pareja sin saber o imaginarse que son hermanos o tener otro vinculo familiar.

Otra de las cosas que se puede comparar con nuestra realidad es el abuso que se tienen hacia los indígenas, pues en nuestro vivir diario aun encontramos casos donde muchas personas son maltratados de diversas maneras, por simplemente discriminación o creerse superior a los demás sin reconocer que todos somos iguales.

• Qué relación tienen los temas tratados en el relato con tu vivencia personal de estudiante
Muchas veces en el vivir diario de estudiante vemos, muchos casos de abuso y violencia en le colegio ,pues muchas veces vemos que por tener ventaja de edad o de grado se creen superiores ante los demás cometiendo abusos con los más pequeños incluso en el salón mismo, se comete abusos físicos y psicológicos.

• Cuál es el impacto que te causó el relato

En lo personal la parte que me impacto fue que una persona que era conocido ante la sociedad como un sacerdote (Pascual),causó mucho daño a las personas que lo rodeaban, pues abusaba sexualmente de las mujeres les quitaba sus bienes para su conveniencia, como decirse que era un intermediario de DIOS cuando cometía tantas barbaridades.

IV. TRANSFERENCIA DEL CUENTO

• ¿Qué frases de la lectura te impactaron más, por qué?

“En navidad el tata cura nos embargó nuestra cosechad de papas por el entierro y los rezos. Ahora tengo que entrar de mita (consistía en tener relaciones sexuales con el padre Pascual) a la casa parroquial, dejando mi choza y mis hijas incluso tiene a mi hija Rosalía por no pagar impuestos que cobran por demas las autoridades”. En estas cuantas líneas nos revela la violencia y abusos que vivían muchas familias de la cuidad de Kíllac sin que nadie les ampare, y no tan solo estas cosas pueden verse en un simple cuento o novela sino también lo podemos ver a nivel del mundo donde hay muchos lugares donde se cometen barbaridades como las que nos muestra “AVES SIN NIDO”

3-El planeamiento del ataque a los Marín por parte del gobernador, Benítez, Escobedo y otros ya que los Marín protegían a la familia de Marcela, cosa que simpatizaba a las autoridades..

4-El atentado contra los Marín y la muerte de Marcela y Juan Yupanqui.

5- El desmayo del Padre Pascual, por la enfermedad que luego le causaría la muerte.